市农业局机关党委书记 邓胜文
（2016年7月1日）
今天我与大家共同探讨一下人性、个性、党性问题，希望共同受到启发和教育，不足之处，请大家批评指正。
人性就是在一定社会制度和一定历史条件下形成的人的本性
从心理学角度讲，人有两个本能：生的本能与死的本能。本能，即本性是支配人行为最强大、最根本的原动力。生的本能表现为善良、慈爱、宽容等积极光明的行为。死的本能则表现为杀戮、贪婪、自毁等邪恶极端的行为。从宗教信仰角度讲，人有神性也有兽性。从现实层面观察人的行为，任何人都有善良的一面，也有邪恶的一面。利人利己是为善，损人利己是为恶，损人不利己，是违反人性的行为。
从空间结构上讲，人性的内容包含行为、形体、情感、精神、认知、目的、历史、未来八个方面，在时间的作用下，行为决定关系，形体造就特征，情感影响态度，精神成就气质，认知左右能力，目的决定计划，历史带来经验，未来设定理想，从而人性的内容可以概括为行为关系、形体特征、情感态度、精神气质、认知能力、目的计划、历史经验和未来理想八大类。
人性有潜意识行为（兴趣、爱好），那就是指人们总想去做，总喜欢去做，却不知道为什么会做的那些行为。人一生下就哭，人性有意志行为，具有明确的动机与目的，如红军长征、司马迁写《史记》等。人性有娱乐消遣行为，有明确的动机但无明确的目标，不在乎甚至不知道做到什么程度，如看电影、看电视、唱歌、跳舞。总之，人性是以动物性为基础的，人所独有的特性。人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
人性有善恶的两面性，人性善的方面表现有同情心、知羞耻、讲情义、懂孝道；人性恶的方面表现在惰性、为己、趋利性、贪婪性。善与恶，关键在于成长过程中的教育，锤炼不同，就形成了不同的世界观、人生观、价值观。
人心如书读不尽，人生如景赏不完，唯有知耻才有自尊；唯有利人才受尊重。因此温暖美丽的人性都应当具备慈悲、容和、细致、包容、善良、坚守的气质。
这里就讲一个善良的力量故事结尾吧！
十年前一个穷苦大学生，为了付学费，挨家挨户地推销货品。
到了晚上，发现自己的肚子很饿，而口袋里剩下一个小钱。他在大街上犹豫徘徊了半天，终于鼓起勇气，敲响了一户人家的门，准备讨点饭吃。
然而当一位年轻貌美的女孩子打开门时，他却失去了勇气。他没敢讨饭，却只要求一杯水喝，女孩看出他饥饿的样子，于是给他端出一大杯鲜奶来。
他不慌不忙地将它喝下，然后问道：我应付您多少钱？而女孩的答复却是：你不欠我一分钱，母亲告诉我们，不要为善事要求回报。
他怀着感恩的心，向女孩深深地鞠了一躬，真诚地说道：那么我只有由衷地谢谢您了！
当他离开时，不但觉得自己的气力强壮了不少，而且对人生的信心也增强了。他本来已经陷入绝望，准备放弃一切的。
十年后，有个女人病情危急。当地医生都束手无策，家人终于将她送进大都市，以便请专家来检查她罕见的病情。他们请主任医师亲自来诊断。
当他听说，病人是自己的家乡某某城的人时，他的眼中充满了奇特的光芒，他立刻走向医院的病房。当他来到病人的闲前时，他一眼就认出了她。
他尽最大的努力来挽救她的生命。从那天起，他特别用心观察她的病情，查阅了大量相关的文献，并发帖向全世界同行咨询。经过不懈努力，终于让她起死回生，战胜了病魔。
最后，划价室将出院的账单送到他手中，请他签字。医生看了账单一眼，然后在账单边缘上写了几个字，将账单转到她的病房里。
她不敢打开账单，因为她确定，她可能需要一辈子才能还清这笔医药费。当她打开账单看到账单边缘上的一行字：一杯鲜奶已足以付清全部的医药费。
她的眼中顿时盈满了泪水，她心中感动地祈祷着：佛陀啊！感谢您，感谢您的慈爱，藉由众人的心和手，在不断地传播着。
个性就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质
这个特质表现于外就是言语方式、行为方式和情感方式等等，任何人都是有个性的也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。目前对个性心理学家有五种定义：
第一，认为个性是个人品格的各个方面，如智慧、气质、技能和德行。
第二，认为个性可以解释为“一个特殊 个体对其所作所为的总和”。
第三，认为个性是“个体与环境发生关系时身心属性的紧急结合”。
第四，认为个性是“个人所有有别于他人的行为”。
第五，认为“个性是决定人的独特的行为和思想的个人内部的身心系统的动力组织”。
人的个性是复杂多样的。第一，完成某种活动的潜在可能性的特征，即能力；第二，心理活动的动力特征，即气质；第三，完成活动任务的态度和行为方式的特征，即性格；第四，活动倾向方面的特征，如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立存在的，是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体，对人的行为进行调节和控制的。
个性的基本特征：一是自然性与社会性；二是稳定性与可塑性，相对稳定但可改变；三是独特性与共同性。个人的独性，并不排除个别的共同性。个性的共同性是指某一群体、某个阶段或某个民族在一定的群体环境、生活环境、自然环境中形成的共同的典型的心理特点。个性的基本特性、个性的倾向性、个性的复杂性、个性的独特性、个性的积极性、个性的稳定性、个性的发展性、个性的综合性。
一个地方、一座城市、一个群体、一个人都有自己的个性特征，个性寓于共性之中，无个性就无特性、无特点，就不易被人记住。龙永图先生讲了一个故事，四个外星人分别降落在北京、上海、广州、成都。当外星人落到北京时，北京人问：是哪里来的，请出示身份证，说明北京人很有政治敏锐性；当外星人落到上海时，上海人说：这是哪里来的，从来没见过，关在动物园里卖门票，说明上海人有经济头脑；当外星人落到广州时，广州人说：从来没有看到过这个怪物，我们把它烹煮了看是什么味道？说明广州人好奇心很强；当外星人落到成都时，成都人问：伙计从哪里来?我们正好三缺一，说明成都人很休闲。
在人类一切事业中，情感都是原动力而理智则有时是制动器，有时是执行者，世上决不存在单凭理智就能够成就的事业。情感和理智是一对合作伙伴，它们之间可能发生冲突，有几种不同情况：
其一，两者都弱，冲突也弱，其表现平庸；
其二，双方力量对比悬殊，冲突不会严重这样的人可能一事无成，也可能成为杰出的偏才；
其三，两者皆强，冲突异常激烈，倘若深邃的理智终于能驾驶磅礴的情感，从最激烈的冲突中便能产生最伟大的成就，这就是大无才的情形。
骄傲与谦卑未必是反义词。有高贵的骄傲，便是面对他人的权势、财富或任何长处不卑不亢；也有高贵的谦卑，便是不因自己的权势、财富或任何长处傲视他人，同样，有低贱的骄傲，便是凭借自己的权势、财富或任何长处趾高气扬，也有低贱的谦卑，便是面对他人的权势、财富或任何长处奴颜婢膝，真正的对立存在于高贵与低贱之间。
党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和集中的表现
共产党员也是人，就应当讲人性，但共产党员是特殊有个性的人，有独特的信仰和严格的要求，不能由着性子来，既要讲人性更要讲党性。否则，就容易干出损害党的形象、损害人民利益的事情来。
党性还具有鲜明的时代特征，他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗、忘我牺牲，开拓进取实践的升华。
中国共产党在《党章》中，对党性作了权威表述，党章的总纲规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
党性对每个入党的同志有基本要求，集中体现在入党誓词：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”
党性的核心是全心全意为人民服务，主要包括：①以马列主义、毛泽东思想作为自己的行动指南；②坚持党的最高纲领愿意为共产主义奋斗到底；③大公无私，全心全意为人民服务；④具有严格的组织性、纪律性，保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一。⑤密切联系群众，坚持群众路线；⑥认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。共产党员的共性是平常时间能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁得出来。
中国共产党历来重视党性问题，1941年中国共产党有关决定中就提出加强全党的党性教育和党性学习，决不可轻视这个绝大的问题，同年7月发出《中央关于增强党性的决定》，指出了某些党员的个人主义、英雄主义、无组织状态、独立主义与反集中的分散主义等违反党性的倾向。在社会主义建设时期、改革开放时期都从未放松过党性教育，新世纪以来，通过三讲教育、群教活动、三严三实教育后，今年又开展“两学一做”学习教育，证明了党性的重要作用和党中央的高度重视。在“两学一做”教育中，就我局党员队伍现状而言，应当主要在以下几个方面增强党性：
第一，加强马克思主义理论修养。毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中指出“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫没有党性，或叫党性不完全”。因此，共产党员要加强党性锻炼，就必须加强学习、加强理论武装，不断增强科学判断形势的能力，驾驶市场经济的能力，应对复杂局面的能力，依法执政的能力和总揽全局的能力。
第二，增强党员意识。党员意识是一个共产党员最起码的要求，也是提高和加强党员的素质和能力的不竭动力和源泉。党员意识主要增强党员身份的荣誉感，党员事业上的成就感和党员组织上的归属感来抓起。同时抓党员民主评议。三会一课制度落实、党建活动的丰富多彩，不断强化党的身份意识、组织意识、责任意识和表率意识，增强党员参与活动、履行义务、发挥作用的自觉性。
第三，坚定理想信念。党的奋斗历史证明，共产党员坚定的理想信念是党的事业不断发展壮大，不断兴旺发达的强大动力和根本保证。中国革命和建设的各个时期，都涌现出了一大批仁人志士、英雄人物、先进典型，我们每个党员都必须把理想信念化作一件件自己从事的具体工作，把它作为实现共产主义伟大目标的一部分，脚踏实地，埋头苦干，持之以恒，为之努力，为之奋斗。
第四，运用好批评与自我批评的武器。“切实开展批评与自我批评，勇于揭露和改正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”这是党章规定党员必须履行的义务之一。批评与自我批评就是党内开展积极的思想斗争。现在开展自我批评难，很多时候开展批评也难，这是党性弱化的表现，与保持共产党员的先进性、与做合格党员是不相符的。我们一定要勇于拿起批评和自我批评这个武器，加强党性修养，使自己真正成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱 离低级趣味的人，一个有益于人民的人。
第五，加强科学文化学习。现在的时代是知识爆炸、智能机器的时代，新的知识、新的技术层出不穷，新的目标、新的任务迫在眉睫，如果不加强科学技术的学习就会落后于时代，就不能履行好党员的义务，就不能积极高效地为党工作。从我局党员队伍的情况看，目前吃老本的多，学新知识的少，懂表皮的多，深钻的少，说大的多，说细的少，出点子的多，想实招的少，学风不浓、学风不正、学风不纯的问题严重存在，我们必须树立强烈的知识恐慌感、能力欠缺感和服务责任感、工作使命感，与时俱进、勤奋刻苦、深钻实务、重在效果，加强科学文化学习和实践总结提升，为实现两个一百年的伟大目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦、为巴中现代农业发展作出更多更新更大的贡献！
